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英语四级作文写作

来源:网络  作者:Admin  发布日期:2017-03-28 21:51:14

1.引言
 
自2007年6月起,英语新四级考试在全国范围内展开。第一部分是写作,测试学生用英语进行书面表达的能力,所占分值比例为15%,求考生根据规定的题目和提供的提纲、情景、或图表等在30分钟内写完至少120个单词的文章。出题的方式和涉及的话题越来越与学生的真实生活接近,越来越强调实用性,而且常常和当时社会发生的事情联系在一起。写作要求是:思想表达准确,意义连贯,无严重语法错误。
 
2.四级作文写作技巧
 
A.审题布局,理清结构
 
拿到作文考题,先要仔细分析作文题目,不是直接开写。要写出一篇相对成功的文章,要树立一个框架意识,各段的安排必须合理,否则即使语言运用得再好,也很难得高分。一般来说,四级作文都是由三个段落组成,有时也可以是四段,其结构和内容必须根据文章主题和提纲中给出的段落提示来确定,不能随意安排。以2012年6月的作文为例:
 
Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a short essay entitled On Excessive Packaging following the outline given below. You should write at least 120 words but no more than 180 words.
 
目前许多商品存在过度包装的现象,出现这一现象的原因,我对这一现象的看法和建议。
 
分析标题和提纲可知,本文应该是说明与议论相结合。根据提纲,写作时指出目前许多商品存在过度包装的现象,并说明该现象的典型表现;然后分析出现这一现象的原因;最后发表我对这一现象的看法和建议。
 
据此,文章分为三段,开头段交待全文主题:目前许多商品存在过度包装现象;中间段围绕出现这一现象的原因进行论述;结尾段提出我对这一现象的看法和建议。这三部分缺一不可。这样段落层次分明,构架清晰合理,要完成一篇文章结构完整的四级作文便不难了。
 
此外,每个段落的结构也要求具有完整性。一个段落必须有若干个扩展句,使主题思想得到充分展开。如果只有主题句而没有扩展句来进一步说明和阐述主题,就不能构成一个完整的段落。
 
全篇各个段落都要为一个中心思想服务,而且每个段落都要围绕一个主题句来展开,如果有游离于中心思想之外的段落或句子则会使文章零散杂乱。另外,句子的结构杂乱也会造成段落松散,从而导致文章主题不明确,令读者不知所云。
 
B.突出主题、句式多变
 
长句短句错落有致。真正优秀的文章应做到长短句搭配合理,难简结合,平实中见功力。很多考生缺乏写作训练,往往在作文中忽视运用长句或是长句运用不当,因此在平时训练时,考生就应该有意识地在每段中都设置出1至2个有特色的长句,如并列句、排比句、主从复合句等,使文章错落有致、行文流畅并体现出语言功底。
 
主动被动合理运用。按照汉语的写作思维,我们习惯于表现动作的执行者,但当把我们这种思维应用于英语写作时,就会出现一个明显的缺陷,因为英语的native speakers在写作过程中更注重表现事情本身,所以在他们的文章里,使用被动语态或者不体现动作执行者的句子更多一些。当然,在写作过程中,并不是要一味地追求被动语态的使用,在什么情
 
况下用主动,什么情况下用被动,这与陈述对象有密切的关系,英语写作中强调叙述对象的一致性,所以在实际写作中,一定要合理运用主动和被动。
 
倒装、强调适当穿插。强调句式是一种突出重点的有效旬式。另外,倒装句式也常用于达到强调的目的。因此,在写作中适当穿插使用强调句和倒装句,不仅可以突出强调重点部分,而且能够丰富句式,起到修饰作用,达到意想不到的表达效果。
 
比较结构巧妙使用。比较结构是英语中使用频率较高的一种句式,如果能够恰当地运用,可以使语言表达更加地道,对各种类型作文的写作都大有裨益。
 
句与句间衔接紧密。英语中十分重视句与句之间的形合,在写作中即使上下旬之间的意义联系紧密,逻辑关系很明显,也不能省略连接词或过渡词,否则就不符合英语的思维与表达习惯。恰当地使用连接词,尤其是表示从属关系的连接词(如who,Which,that,because,since,although,if,unless,as等),不仅能丰富句型,而且能将意思表达得更加清楚,使句与句之间衔接更加紧密,意义更加连贯

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